Faire sa demande d'éligibilité au Répertoire Spécifique (RSCH)

Formez vous pour déposer vous-même votre dossier auprès de France Compétences !

Une formation parfaite, un grand merci à Juliette sans qui n'ont n'aurions jamais pu organiser le process. Un grand bravo pour le travail !
Alban
bonne formation avec des professionnels de qualité merci pour tout
Coline
Je rédige peu d'avis, sauf quand j'en ressens le besoin. Je tiens à remercier l'équipe qui nous a accompagné sur notre dossier. Réactif, sérieux et à l'écoute, je recommande !
Sasha

Objectifs de la formation

PROGRAMME DE LA FORMATION

Introduction : les fondamentaux de votre projet

  • Formation certifiée ou formation certifiante ?
  • Qu’est-ce qu’un dispositif de certification enregistré au RS ?
  • Les conditions préalables pour déposer une demande d’enregistrement
  • Choisir le bon périmètre du RS pour votre projet
  • Définir le public visé
  • Les 6 critères d’évaluation de votre projet, par la commission de certification de France Compétences : focus sur les 3 principaux

LE CRITERE 1 : L’ADEQUATION DES CONNAISSANCES ET COMPETENCES VISEES PAR RAPPORT AUX BESOINS DU MARCHE DU TRAVAIL

  • Comment prouver les besoins du marché du travail, eu égard à votre projet ? Comment
    évaluer leur congruence ?
    • Ecrire une étude d’opportunité
  • Comment justifier de l’utilité des compétences visées par votre certification ? Quels
    sont les impacts observés sur le marché de l’emploi ?
    • Ecrire une analyse de la valeur d’usage de votre dispositif

LE CRITERE 2 : LE REFERENTIEL DE CERTIFICATION

  • Référentiel de compétences et référentiel d’évaluation : de quoi parle-t-on ?
  • Comment écrire une compétence ?
  • Quelles modalités d’évaluation retenir ?
  • Comment écrire des critères d’évaluation ?

LE CRITERE 3 : PROCEDURES DE CONTROLE DE L’ENSEMBLE DES MODALITES D’ORGANISATION DES EPREUVES D’EVALUATION

  • Comment rédiger ce « règlement général de certification » relatif à votre dispositif certifiant ?
  • Quels sont les points à expliciter ? :
    • vos modalités d’organisation des épreuves, de convocation des candidats
    • votre processus d’organisation des épreuves
    • votre jury de certification (qui sont les membres ?)
    • vos procédures de rattrapage
    • vos processus de régulation (démarche d’amélioration continue) : gestion des
      dysfonctionnements, des fraudes, des irrégularités, …
    •  …

Conclusion :

  • Le parchemin de certification
  • Le choix de codes NSF
  • Le choix de codes FORMACODE

Prérequis

La maîtrise des outils collaboratifs sera un élément favorable aux bons apprentissages

Public cible

Dirigeant/es ou personnes en responsabilité d’un organisme de formation, souhaitant faire une demande d’enregistrement au Répertoire Spécifique établi par France Compétences

Méthode et approche pédagogique

Démonstrative et participative (un temps de libres échanges est prévu en fin de formation / questions réponses)

Durée de la formation

7 heures

Coût de la formation

1.890€ (financement possible)

PROFIL DU FORMATEUR

Consultant senior / enregistrements aux Répertoires Nationaux.

Codirigeant d’un organisme certificateur (4 certifications enregistrées au RS).

Rappel concernant le RSCH

Le Répertoire Spécifique des Certifications et Habilitations (RSCH) est un répertoire créé par France Compétences, l’organisme de gestion de la formation professionnelle en France. 

En opposition au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP), qui répertorie les diplômes et titres professionnels, le RSCH répertorie les certifications et habilitations spécifiques à un métier ou à un secteur professionnel particulier qui viennent compléter la connaissance d’un métier. 

Pour accéder aux certifications inscrites au RSCH, il suffit de se rendre sur le site internet de France Compétences et de rechercher la certification ou l’habilitation souhaitée. Chaque fiche de certification ou d’habilitation contient des informations détaillées sur les modalités d’accès, le contenu de la formation, les prérequis, les débouchés professionnels, etc.